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十四個(gè)讀書計(jì)劃的制定秘訣

 yagi1 2013-03-18

計(jì)劃的必要

規(guī)劃讀書時(shí)間讓我們認(rèn)清「還有這么多東西要讀,不能夠再拖延」,也能在回家前為晚上預(yù)留學(xué)習(xí)能量。另外,還會產(chǎn)生「即使是艱困的讀書也能夠行有余力的自信」,并將這股自信轉(zhuǎn)化成為讀書欲望。

短期限制的刺激

藉由讀書時(shí)間安排的適當(dāng)壓力,能夠刺激去甲腎上腺素分泌,使得注意力和專注力提升。 

三步驟計(jì)劃表

先計(jì)算出應(yīng)讀項(xiàng)目的需要時(shí)間,再計(jì)算可以執(zhí)行的時(shí)間,最后依照記憶力法則,將每個(gè)科目于短期內(nèi)平均分配。

測驗(yàn)專注周期

每個(gè)人的專注力持續(xù)程度不同,最短可能只有十五分鐘,所以先以鬧鐘計(jì)算出專注力周期,時(shí)間一到立即休息,會比「長時(shí)間讀書搭配長時(shí)間休息」更有效率。

朝三暮四計(jì)劃表

將原本攻讀單科的時(shí)間切割出十到十五分鐘,作為與隨后休息時(shí)間之中的「緩沖時(shí)間」。如此,經(jīng)過限縮的讀書時(shí)間能產(chǎn)生如同親臨考場的專注,獨(dú)立的緩沖期也成為行有余力的學(xué)習(xí)自信。

先甘后苦計(jì)劃表

將喜愛的科目放在一天的開始,能夠保持愉快的學(xué)習(xí)情緒,再利用已大幅活化的腦部攻讀不擅長的科目。

讀書如工作

「周一癥候群」是普遍存在的說法,而根據(jù)統(tǒng)計(jì),星期二或三是人們工作意愿最高的時(shí)間,依照相同原理,較難科目也能安排在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。

在白天唸書

在白天,人體負(fù)責(zé)活動力和緊張情緒的「交感神經(jīng)」作用最強(qiáng),此時(shí)唸書會有更好的效果,所以與其挑燈夜戰(zhàn),不如將讀書時(shí)間移至凌晨。

提早起床好處多

由于剛進(jìn)食完畢的大腦不易思考,所以提前在家中吃早餐,能夠避免到校后甫進(jìn)食完畢便昏昏欲睡的情形。

夜間念書先休息

如果已經(jīng)習(xí)慣在晚上讀書,回家后不妨先睡半個(gè)鐘頭,減少一天下來已達(dá)到頂點(diǎn)的疲勞。

熬夜事倍功半

大腦是在睡眠中的淺睡期進(jìn)行記憶的儲存、混合、配對和修改,換句話說,在背誦完后立刻入睡能獲得較好效果,而熬夜只會讓你無法記住你讀的內(nèi)容。

用餐中、后不讀書

進(jìn)食中或者剛進(jìn)食完畢,身體為了消化會將血液集中于胃部,此時(shí)腦細(xì)胞活動遲緩,讀書既缺乏效率又會引起消化不良。

該休息時(shí)不讀書

長時(shí)間的學(xué)習(xí)容易加倍累積疲勞、降低學(xué)習(xí)效率、甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。所以制作讀書計(jì)劃時(shí),針對「休息時(shí)間」也得事先設(shè)定放松內(nèi)容,避免「不知道該做什么才好」,充份利用時(shí)間轉(zhuǎn)換心境。

請睡午覺

午睡是人類正常的生物需求,大腦在「午睡時(shí)區(qū)」的工作效率特別不好。但為了避免影響夜間睡眠,以及醒后昏沈的「睡眠慣性」,午覺最好別超過半小時(shí)。

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