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楷書:王羲之筆勢(shì)論十二章(附:原文 譯文)

 almmdjd1947 2014-07-14

楷書:王羲之筆勢(shì)論十二章(附:原文 譯文)  

2012-11-10 16:17:56|  分類: 書畫收藏 |舉報(bào) |字號(hào) 訂閱

楷書:王羲之筆勢(shì)論十二章

上京山人 2012-11-10(壬辰年秋冬于???楷書習(xí)作 )

 
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王羲之筆勢(shì)論十二章 原文 譯文
 
 
原   文  譯   文

告汝子敬:吾察汝書性過人,仍未閑規(guī)矩。父不親教,自古有之。今述《筆勢(shì)論》一篇,一篇,開汝之悟。

凡斯字勢(shì),猶有十二章,章有指歸,定其模楷,詳其舛謬,撮其要實(shí),錄此便宜?;蜃凅w處多,罕臻其本;轉(zhuǎn)筆處眾,莫識(shí)其源。懸針垂露之蹤,難為體制;揚(yáng)波騰氣之勢(shì),足可迷人。故辨其所所由,堪愈膏肓之疾。今書《樂毅論》一本及《筆勢(shì)論》一篇,貽爾藏之,勿播于外,緘之秘 之,不可示知諸友。窮研篆籀,功省而易成,纂集精專,形彰而勢(shì)顯。存意學(xué)者,兩月可見其功;無靈性者,百日亦知其本。此之筆論,可謂家寶家珍,學(xué)而秘之,世有名譽(yù)。筆削久矣,罕有奇者,始克有成,研精覃思,考諸規(guī)矩,存其要略,以為斯論。初成之時(shí),同學(xué)張伯英欲求見之,吾詐云失矣,蓋自秘之甚,不茍傳也。

我告訴你,子敬,我察覺你學(xué)書法的悟性超過常人,但還沒有嫻熟于規(guī)矩。父親不親自教兒子,自古就有此說法?,F(xiàn)在我著述《筆勢(shì)論》一篇,來啟發(fā)你的悟性。

這里論到的字勢(shì),總起來有十二章,每一章都有它的意旨,定下它的標(biāo)準(zhǔn)、楷模,詳細(xì)指出這方面的錯(cuò)誤,摘出它最重要、最實(shí)際的東西,記錄在這里方便適用。可能遇到一幅字中多處變體,但很少能觸及書法的根本;因轉(zhuǎn)角筆的地方屢見,而沒有認(rèn)識(shí)到筆法的來源。懸針垂露的筆跡,難以成為一種體制;而波浪翻空,云氣蒸騰的勢(shì)態(tài),又足以使人迷惑,所以我要辨明書法的原由,能夠治愈那些病入膏肓的俗書。現(xiàn)在我寫《樂毅論》一本和《筆勢(shì)論》一篇,留給你藏好,不要傳播給外人,秘密地封存收藏,不要給朋友們看。深入地研究篆籀zhòu,可以省些功夫而容易成功,編輯各家精品專長(zhǎng),可以讓字形更清晰,體勢(shì)更顯著。留心學(xué)習(xí)的人,兩個(gè)月就可以見到他的靈感成功;沒有靈感和悟性的人,一百天也能知道書法的根本。這個(gè)筆論,可以說是家寶家珍,學(xué)習(xí)它還要秘藏它,會(huì)在世間享有名譽(yù)的。筆使用太久了,寫成的字就少有奇絕的,剛剛能有所成就,又精心研究,深入思考,驗(yàn)證了各方面的規(guī)矩,保留它最簡(jiǎn)要的梗概,作成這篇《筆勢(shì)論》。剛完成的時(shí)候,同學(xué)張伯英要求看看,我謊稱丟了,那是自己非常珍秘(此書論),不隨便外傳。

●創(chuàng)臨章第一

夫紙者陣也,筆者刀矟也,墨者兵甲也,水研者城池也,本領(lǐng)者將軍也,心意者副將也,結(jié)構(gòu)者謀策也,飏筆者吉兇也,也入者號(hào)令也。屈折者殺戮也,點(diǎn)畫者磊落也,戈旆者斬斫也,放縱者快利也,著筆者調(diào)和也,頓角者蹙捺也。始書之時(shí),不可盡其形勢(shì),一遍正腳手,二遍少得形勢(shì),三遍微微似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍兼加抽拔。如其生澀,不可便休,兩行三行,創(chuàng)臨惟須滑健,不得計(jì)其遍數(shù)也。

創(chuàng)臨章第一

紙張如同戰(zhàn)陣,筆如同刀、槊等兵器,墨如同盔甲,水與硯如同城池,運(yùn)筆的本領(lǐng)好像是將軍,結(jié)構(gòu)如同計(jì)謀與策略,從筆的揮運(yùn)中可知順利艱難,筆鋒的出入無不應(yīng)節(jié)聽令,用筆的一曲一折,如同揮刀砍殺,一點(diǎn)一畫,錯(cuò)落分明。寫一個(gè)飛戈,如同斬截zhuó斷,豪放縱肆之處,愈見峻快鋒利,著筆含蓄,滋潤(rùn)調(diào)和,頓筆的芒角處實(shí)際是寫捺一波三折的濃縮。開始臨寫的時(shí)候,不可能一下子就窮盡帖的形勢(shì)。第一遍搭好架子把字寫端正,第二遍少許得到帖中字的形勢(shì),第三遍寫得稍微有點(diǎn)像帖,第四遍加以遒麗滋潤(rùn),第五遍再加上抽毫跳躍,往來映帶。如果臨寫生澀,不能就此停下來,兩行三行,臨寫只求寫得流利勁健,不要算計(jì)臨了多少遍。

●啟心章第二

夫欲學(xué)書之法,先乾研墨,凝神靜慮,預(yù)想字形大小、偃仰、平直、振動(dòng),則筋脈相連,意在筆前,然后作字。若平直相似,狀如算子,上下方整,前后齊平,此不是書,但得其點(diǎn)畫耳。昔宋翼(乃鐘繇弟子)。嘗作是書,繇乃叱之,遂三年不敢見繇,即潛心改跡。每作一波,常三過折;每作一□,常隱鋒而為之;每作一橫畫,如列陣之排云;每作一戈,如百鈞之弩發(fā);每作一點(diǎn),如危峰之墜石;□□□□,屈折如鋼鉤;每作一牽,如萬歲之枯藤;每作一放縱,如足行之趨驟,伏如驚 蛇之透水,激楚浪以成文。似虬龍之蜿蜒,謂其妙也;若鸞鳳之徘徊,言基勇也。擺撥似驚雷掣電,此乃飛空妙密,頃刻浮沈,統(tǒng)攝鏗鏘,啟發(fā)厥意。能使昏迷之輩,漸覺稱心;博識(shí)之流,顯然開朗。

啟心章第二

學(xué)習(xí)書法的方法,先要磨好濃墨,集中意念,考慮好字形的大小、偃仰、平直、振動(dòng),這樣就會(huì)使筆鋒脈絡(luò)互相連屬。構(gòu)思成熟了,然后才可落筆寫字。如筆畫平直呆板,一個(gè)字一個(gè)字像擺算籌,上下方整,前后齊平,這不是書法,頂多不過會(huì)一些點(diǎn)畫的寫法而已。過去,鐘繇的學(xué)生宋翼就曾經(jīng)這樣寫字,鐘繇嚴(yán)厲批評(píng)了他,使得宋翼三年都不敢見老師,遂即潛心改變筆法。每寫一筆平捺,要有三次折筆,每寫一筆豎畫,要隱鋒藏頭;每寫一個(gè)橫畫,如同天邊層積的云彩;每寫一個(gè)“戈”,如同拉開百鈞的弓弩發(fā)射;每寫一個(gè)點(diǎn),應(yīng)如從險(xiǎn)峰上墜下的石頭;每寫一鉤,其轉(zhuǎn)折處如鋼鉤堅(jiān)挺有力;每寫一筆牽絲,要如萬年的枯藤;每寫一個(gè)縱捺,應(yīng)如疾步奔走,形狀好像驚蛇出水,激揚(yáng)楚水之浪而成自然的紋理。書寫像蜿蜒的虬龍,這是比喻它的妙處;像鸞鳳徘徊,這是說它的英勇。運(yùn)筆左擺右撥似驚雷掣電,這就是用筆的空靈神奇,一瞬間筆墨立見沉浮,筆端統(tǒng)攝鏗鏘的力量,這足以啟發(fā)人們的意氣。它能使蒙昧的人,逐漸產(chǎn)生同感,使博識(shí)的人,更通達(dá)開朗。

●視形章第三

視形象體,變貌猶同,逐勢(shì)瞻顏,高低有趣。分均點(diǎn)畫,遠(yuǎn)近相須;播布研精,調(diào)和筆墨。鋒纖往來,疏密相附,鐵點(diǎn)銀鉤,方圓周整。起筆下筆,忖度尋思,引說蹤由,永傳今古。智者榮身益世,方懷浸潤(rùn)之深;愚者不俟佳談,如暗塵之視錦。生而知者發(fā)憤,學(xué)而悟者忘餐。此乃妙中增妙,新中更新。金書錦字,本領(lǐng)為先,盡說安危,務(wù)以平穩(wěn)為本。分間布白,上下齊平,均其體制,大小尤難。大字促之貴小,小字寬之貴大,自然寬狹得所,不失其宜。橫則正,如孤舟之橫江渚;豎則直,若春筍之抽寒谷。

視形章第三

觀察字形,擬仿體勢(shì),雖外貌改變,其形質(zhì)仍然相同,順著筆勢(shì)去觀察外貌,高低錯(cuò)落很有趣味。均勻分布點(diǎn)畫,使之遠(yuǎn)近呼應(yīng);點(diǎn)畫的分布要精心研究,筆墨要滋潤(rùn)調(diào)和。鋒芒牽絲往來引帶,疏密互相配合,一點(diǎn)堅(jiān)勁如鐵,一鉤精麗如銀,方筆、圓筆周到完整。起筆、下筆要仔細(xì)思考。引證古人的學(xué)說尋求其來由,使之能長(zhǎng)久的流傳。智慧的人擅長(zhǎng)書法,可以得到榮耀,有益社會(huì),這才使人意識(shí)到書道影響的深遠(yuǎn);愚笨的人不待談到書法的佳處,猶如在昏暗塵封之處看不到錦帛的光鮮一樣。生而知之者益發(fā)勤奮,通過學(xué)習(xí)而有所悟的人,常常忘記飲食。這才是妙趣中又增加妙趣,新穎中更出新穎。再華貴的翰墨,用筆的本領(lǐng)為先,說盡字勢(shì)的險(xiǎn)夷變化,務(wù)必先以平穩(wěn)為本。分間布白,上下齊平,使字的體制在視覺上均勻,處理字的大小更難。大字要約束它貴在寫得小,小字要舒展它貴在寫得大,這樣就自然寬窄各得其所,不失它自然地姿態(tài)了。橫畫要寫得正,像孤舟橫靠在江渚邊,豎畫則要直,像春筍破土而出在寒冷的山谷中。

●說點(diǎn)章第四

夫著點(diǎn)皆磊磊似大石之當(dāng)衢,或如蹲鴟,或如科斗,或如瓜瓣,或如栗子,存若鶚口,尖如鼠屎。如斯之類,各稟其儀,但獲少多,學(xué)者開悟。

說點(diǎn)章第四

每落一點(diǎn),都要峻厚像大石塊立在街心,或者要像蹲踞的鴟chī梟,或者像游動(dòng)的蝌蚪,或者像瓜瓣,或者像栗子,落筆處如貓頭鷹的尖嘴,出尖的地方像老鼠屎。寫點(diǎn)要如這些形象,各賦以合適的姿態(tài)。不論收獲多少,學(xué)習(xí)書法的人可以由此開發(fā)悟性。

●處戈章第五

夫斫戈之法,落竿峨峨,如開松之倚溪谷,似欲倒也,復(fù)似百鈞之弩初張。處其戈意,妙理難窮。放似弓張箭發(fā),收似虎斗龍躍,直如臨谷之勁松,曲類懸鉤之釣水。崚嶒切于云漢,倒載隕于山崖。天門騰而地戶躍,四海謐而五岳封;玉燭明而日月蔽,繡彩亂而錦紋翻。

處戈章第五

下筆斬釘截鐵地寫出戈鉤的方法,如同立起一根高聳的長(zhǎng)竿,如同高大的松樹,倒立于溪流峽谷之上,傾斜之勢(shì)好像要傾倒,又好像有百鈞之力的弓弩剛剛被拉開。這里隱有戈的意思,但奧妙的道理是難以說盡的。筆鋒抒放好像拉開的弓,射出的箭;收筆處又像猛虎相斗,蛟龍騰躍;筆畫勁直,如同生長(zhǎng)于峽谷之畔的勁松;彎曲,又類似臨水垂釣的魚鉤。(筆勢(shì)峻拔)如同直插云漢的高峰,險(xiǎn)絕又如要傾倒的山崖。(筆勢(shì)生動(dòng))如青天之門,祥云翻騰,大地之戶瑞氣躍動(dòng)。(筆勢(shì)靜穆)如同四海靜謐而五岳肅立以行祭天之禮;(筆法的高明)如四時(shí)調(diào)和,政治清明,祥光如玉燭比日月更明亮。(筆法的妍美)如鮮艷的織繡色彩紛呈,錦帛上紋樣活潑飛動(dòng)。

    健壯章第六

夫以屈腳之法,彎彎如角弓之張,[]、[]、[]、[]之類是也。立人之法,如鳥之在柱首,[][]、之類是也。腕腳之法,如壯士之屈臂,[]、[][]、[]之例是也。急引急牽,如云中之掣電,[]、[]、[]、[]之例是也。腕腳挑斡,上捺下?終始轉(zhuǎn)折,悉令和韻,勿使蜂腰鶴膝。放縱宜存氣力,視筆取勢(shì)。行中廓落,如勇士伸鉤,方剛對(duì)敵,麒麟斗角,虎湊龍牙,筋節(jié)拿拳,勇身精健,放法如此,書進(jìn)有功也。牽引深妙,皎在目前,發(fā)動(dòng)精神,提撕志意,挑剔精思,秘不可傳。夫作右邊折角,疾牽下微開,左畔斡轉(zhuǎn),令取登對(duì),勿使腰中傷慢。視筆取勢(shì),直截向下,趣義常存,無不醒悟。

健壯章第六

屈腳鉤的寫法,如同拉開彎彎的角弓,“鳥”、“焉”、“為”、“烏”字下面的一鉤就是這樣。立人的寫法,像鳥立在柱頭,“彳”、“亻”之類就是這樣。踠腳的寫法像壯士彎曲的胳膊,“鳳”、“飛”、“凡”、“氣”這些字的拋鉤就是這樣??焖俚臓恳B帶,如同云中的閃電,“日”、“月”、“目”、“因”這些字就是如此(此處是指這些字的草書)。筆的各種運(yùn)動(dòng),如踠腳挑趯tì斡旋。剛在上面重按寫捺,又在下面輕撚niǎn運(yùn)行  用筆的起止轉(zhuǎn)折,都要使它和諧的韻律之中,不讓它忽然輕細(xì)得像馬蜂的腰,又忽然粗重像鶴的膝關(guān)節(jié)。奔放縱肆要內(nèi)存氣力,看筆畫的形狀取勢(shì)。行筆中要寬宏、曠達(dá),如同勇士伸出鉤攮(一種彎鉤帶刃的兵器)剛勇的面對(duì)敵人,麒麟以角相斗,龍虎以牙相爭(zhēng),(像力士)攥緊拳頭而筋節(jié)隆起,愈顯勇武,精悍健壯,如果放縱的運(yùn)筆得到了上述要領(lǐng),書法就會(huì)大大進(jìn)步而具有功力了。筆畫間的牽連引帶,深?yuàn)W而微妙,清晰地展現(xiàn)在眼前,而最能振作字的精神,突破沉悶,展現(xiàn)作者的意志,挑趯處精心構(gòu)思,這里有不可言傳的秘密。寫右上的折角,要迅速的帶過向下,而筆毫稍微鋪開;寫左下方的轉(zhuǎn)角“乚”(háo),要與右上角相互應(yīng)對(duì),不要讓中腰關(guān)鍵處有緩慢的毛病??垂P畫的形態(tài)而決定它的動(dòng)勢(shì),豎畫橫截入筆,隨即向下行筆,筆法的意趣常常就在這里面。體會(huì)到這些,學(xué)書的人沒有不醒悟的。

●教悟章第七

凡字處其中畫之法,皆不得倒其左右,右相復(fù)宜粗于左畔,橫貴乎纖,豎貴乎粗。分間布白,遠(yuǎn)近宜均,上下得所,自然平穩(wěn)。當(dāng)須遞相掩蓋,不可孤露形影及出其牙鋒,展轉(zhuǎn)翻筆之處,即宜察而用之。

   教悟章第七

   凡是寫字處理中畫的方法,都不能傾倒筆毫在筆畫的左右兩邊。左右相同的筆畫(主要指豎),右邊的應(yīng)比左邊的粗些。橫畫貴在細(xì),豎畫貴在粗。結(jié)構(gòu)布局,遠(yuǎn)近、上下應(yīng)均衡得所,自然平穩(wěn)。應(yīng)當(dāng)要依次相互掩映,不可將某一字畫孤立地突出顯露出它的尖鋒來。在展轉(zhuǎn)翻筆的地方,便應(yīng)當(dāng)細(xì)察而運(yùn)用它。

●觀形章第八

夫臨文用筆之法,復(fù)有數(shù)勢(shì),并悉不同?;蛴胁劁h者大(藏鋒在于腹內(nèi)而起)。側(cè)筆者乏(亦不宜抽細(xì)而且緊)。押筆者入(從腹起而押之。又云:利道而牽,押即合也)。結(jié)筆者撮(漸次相就,必始然矣。參乎妙理,察其徑趣)。憩筆者俟失(憩筆之勢(shì),視其長(zhǎng)短,俟失,右腳須欠也)。息筆者逼逐(息止之勢(shì)向上,久久而緊抽也)。蹙筆者將(蹙,即捺角也;將,謂劣盡也。緩下筆,要得所,不宜長(zhǎng)宜短也)。戰(zhàn)筆者合(戰(zhàn),陣也;合,葉也。緩不宜長(zhǎng)及短也)。厥筆者成機(jī)(促抽上勿使傷長(zhǎng)。 厥,謂其美也,視形勢(shì)成機(jī),是臨事而成最妙處)。帶筆者盡(細(xì)抽勿賒也。帶是回轉(zhuǎn)走入之類,裝束身體,字含鮮潔,起下筆之勢(shì),法有輕重也。盡為其著而后反筆抽之)。翻筆者先然(翻轉(zhuǎn)筆勢(shì),急而疾也,亦不宜長(zhǎng)腰短項(xiàng))。疊筆者時(shí)劣(緩不宜垂)。起筆者不下(于腹內(nèi)舉,勿使露筆,起止取勢(shì),令不失節(jié))。打筆者廣度(打廣而就狹,廣謂快健,又不宜遲及修補(bǔ)也)。

觀形章第八

作字行文用筆的方法,還有好幾種筆勢(shì),羅列起來都不相同?;蛴胁劁h的動(dòng)作大(藏鋒在于從筆畫的中部入筆),側(cè)鋒用筆雖然粗重但缺乏力(然而也不可提起筆只用中鋒,使筆畫過細(xì)而且緊繃),用押筆法入筆(從筆畫的中部入筆,用筆毫的一面觸紙重按稱為押筆。又可以說,正好借上一筆的余勢(shì)自然地帶入,這種用押筆就對(duì)了),收筆處用撮筆法(要使筆毫慢慢地收攏,必須讓它如當(dāng)初入筆時(shí)一樣尖挺,參透這奧妙的道理,察覺它的門徑和趣味)。qì筆的方法是俟sì失(憩筆的筆勢(shì),要看它的長(zhǎng)短,俟失,右邊的捺腳一定要好像缺失,即缺波。)息筆就是促使筆鋒盡快離紙(息筆要用息止的筆勢(shì)運(yùn)筆向上,慢慢的收緊。即指寫挑),蹙cù筆的方法是將。(蹙,就是捺的尖角;將,是指筆常在重壓后散破而又要盡勢(shì)收斂到捺腳。寫捺,要慢下筆,要得位置,捺腳要短不要長(zhǎng)。)。戰(zhàn)筆的方法就是要合。(戰(zhàn),指戰(zhàn)斗陣形;合,指相互策應(yīng),配合默契,從容的運(yùn)筆,不要在此時(shí)還考慮是長(zhǎng)是短了)。厥筆能成為美妙的關(guān)鍵所在。(提筆收毫而上行,不要讓筆畫太長(zhǎng)。厥,是說這一筆很美,要看筆畫的形式。隨機(jī)運(yùn)筆讓它成為最具妙趣的地方)。帶筆的方法要盡。(帶筆要提筆輕行,不要重按,而使筆畫粗重。帶,是回轉(zhuǎn)筆鋒自然運(yùn)筆一類的方法,因?yàn)樘峁P而行,筆毫似乎裹束著。筆跡滋潤(rùn)光潔,起落筆的力度、筆法有輕有重。盡,就是著紙之后,返回執(zhí)筆出峰。按:這種帶筆不可拖出,結(jié)束時(shí)一定要逆行收鋒)。翻筆的方法是用在前面(翻轉(zhuǎn)筆勢(shì),速度要快,也不可入筆太遠(yuǎn),造成筆畫中很長(zhǎng)一段粗肥-長(zhǎng)腰。更不可翻轉(zhuǎn)的動(dòng)作太小,造成入筆生硬,與行筆脫節(jié)-短項(xiàng))。折疊筆處時(shí)常出破鋒,(所以運(yùn)筆要緩,不要?jiǎng)幼魈螅?。起筆處不要直下,(要從筆畫中部開始入筆,不要露鋒,起筆住筆要把握筆勢(shì),不要讓其失去節(jié)制)。打筆的方法要快而重,(落筆廣而行筆漸狹。廣,就是說快而有力,而且不能遲緩和修補(bǔ))。

●開要章第九

夫作字之勢(shì),飭甚為難,鋒铦來去之則,反復(fù)還往之法,在乎精熟尋察,然后下筆。作ノ字不宜遲,乀不宜緩,而腳尖不宜賒,腹不宜促,又不宜斜角,不宜峻,不用作其棱角。二字合體,并不宜闊,重不宜長(zhǎng),單不宜小,復(fù)不宜大,密勝乎疏,短勝乎長(zhǎng)。

開要章第九

寫字的筆勢(shì),很難準(zhǔn)確地概括出來。筆鋒來去的法則,反復(fù)往回的方法,在于先精熟明察,然后下筆。寫ノ的用筆不能慢,乀的行筆不可松緩,而捺腳更不要太寬太重,捺的腹部不能太細(xì)瘦,捺腳有不宜上挑出斜角,不要太尖利,不用故作棱角。兩部分構(gòu)成的合體字,并排的不要太寬,上下疊放的不要太長(zhǎng),獨(dú)體字不要太小,多個(gè)部首構(gòu)成的字也不能太大,茂密勝于凋疏,字形扁勝于字形長(zhǎng)。

●節(jié)制章第十

夫?qū)W書作字之體,須遵正法。字之形勢(shì)不得上寬下窄(如是則是頭輕尾重,不相勝任)。不宜傷密,密則似疴瘵纏身(不舒展也),復(fù)不宜傷疏,疏則似溺水之禽(諸處傷慢)。不宜傷長(zhǎng),長(zhǎng)則似死蛇掛樹(腰枝無力)。不宜傷短,短則似踏死蛤?。ㄑ云溟熞玻4四舜蠹?,可不慎歟!

節(jié)制章第十

學(xué)書作字的根本,必須遵守正確的法則。字的形勢(shì)不能上寬下窄。不宜傷于密,密了就像有病纏身,不舒展;又不應(yīng)當(dāng)傷于疏,疏了就像溺水的禽鳥,到處松垮不緊;不要傷于長(zhǎng),長(zhǎng)了就像死蛇掛在樹上,腰肢無力;不能傷于短,短了就像踏死的蛤蟆一樣扁闊。這些是學(xué)習(xí)書法的大忌,難道可以不謹(jǐn)慎嗎?

●察論章第十一

臨書安貼之方,至妙無窮?;蛴谢佧[返鵲之飾,變體則于行中;或有生成臨谷之戈,放龍箋于紙上。徹筆則峰煙云起,如萬劍之相成;落紙則碑盾施張,蹙踏江波之錦。若不端嚴(yán)手指,無以表記心靈,吾務(wù)斯道,廢寢忘餐,懸歷歲年,乃今稍稱矣。

察論章第十一

臨摹法書得以入帖的方法,最有無窮妙趣?;蛘哂胁墅[回旋,喜鵲往返一樣的優(yōu)美字形,改變體勢(shì)法則出現(xiàn)在一行之中;或者有像臨深谷而生的長(zhǎng)松一樣的戈法,放筆龍騰一般地寫在紙上。爽健的運(yùn)筆如同烽煙云起,像萬柄霜?jiǎng)π纬珊缐训臍夥?,筆墨落在紙上則像軍中的酒宴,酒器列陳,持盾之士環(huán)立,踏皺了織有江波紋樣的彩錦。如果不是端正嚴(yán)格的執(zhí)筆,無法表達(dá)記錄作者的心靈。我從事臨帖之道,廢寢忘食,不懈地經(jīng)歷多年,到現(xiàn)在稍覺稱意了。

●譬成章第十二

凡學(xué)書之道,有多種焉。初業(yè)書要類乎本,緩筆定其形勢(shì),忙則失其規(guī)矩。若擬目前要急之用,厥理難成,但取形質(zhì)快健,手腕輕便,方圓大小各不相犯。莫以字小易,而忙行筆勢(shì);莫以字大難,而慢展毫頭。如是則筋骨不等,生死相混。倘一點(diǎn)失所,若美人之病一目;一國(guó)失節(jié),如壯士之折一肱。予《樂毅論》一本,書為家寶,學(xué)此得成,自外咸就,勿以難學(xué)而自惰焉。

    譬成章第十二

學(xué)習(xí)書法的要點(diǎn)有許多條。最初學(xué)書要學(xué)得像范本,緩動(dòng)筆,把握好字的形勢(shì),急急忙忙就會(huì)失去規(guī)矩。如果只為眼前的急用,書理就很難掌握了。只要把握字的形質(zhì),迅速勁健,手腕要輕松靈便,字形大小協(xié)調(diào)統(tǒng)一而不相互抵觸。不要以為字小容易寫,而輕率行筆,不要以為字大難寫,而行筆太慢,不能迅速使筆毫展開。這些都會(huì)使字的筋骨不協(xié)調(diào),生動(dòng)的筆畫、死板的筆畫相雜在一起,如果一點(diǎn)位置不恰當(dāng),就好像美人一個(gè)眼睛有毛病,一畫寫得不好,就像壯士斷了一只胳膊。給你《樂毅論》一本,是我所書,為家傳之寶,學(xué)這個(gè)能得到成功,自然以外各體也就容易學(xué)到了。不要以為難學(xué)而自己懶惰起來。

 
 

王羲之簡(jiǎn)介 

 

王羲之,字逸少,號(hào)澹齋,漢族,祖籍瑯琊臨沂(今屬山東),后遷會(huì)稽(今浙江紹興),晚年隱居剡縣金庭,中國(guó)東晉書法家,有書圣之稱。歷任秘書郞、寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史。后為會(huì)稽內(nèi)史,領(lǐng)右將軍,人稱“王右軍”、“王會(huì)稽”。其子王獻(xiàn)之書法亦佳,世人合稱為“二王”。此后歷代王氏家族書法人才輩出。東晉升平五年卒,葬于金庭瀑布山(又稱紫藤山),其五世孫衡舍宅為金庭觀,遺址猶存。

 


 
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