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德勝才謂之“君子”,才勝德謂之“小人”

 魯魯個(gè)人圖書館 2014-07-25

德勝才謂之“君子”,才勝德謂之“小人”

2007-12-12 18:20 閱讀(757)評(píng)論(2)
 

   最近讀司馬光在《資治通鑒》中的一段話,對(duì)于人材的判別有了更深刻的認(rèn)識(shí)。司馬光講到:“夫才與德異,而世俗莫之能辨,通謂之賢,此其所以失人也。夫聰察強(qiáng)毅之謂才,正直中和之謂德。才者,德之資也;德者,才之帥也。云夢(mèng)之竹,天下之勁也;然而不矯揉,不羽括,則不能以入堅(jiān)。棠之金,天下之利也;然而不熔范,不砥礪,則不能以擊強(qiáng)。是故才德全盡謂之“圣人”,才德兼亡謂之“愚人”;德勝才謂之“君子”,才勝德謂之“小人”。凡取人之術(shù),茍不得圣人、君子而與之,與其得小人,不若得愚人。何則?君子挾才以為善,小人挾才以為惡。挾才以為善者,善無(wú)不至矣;挾才以為惡者,惡亦無(wú)不至矣。愚者雖欲為不善,智不能周,力不能勝,譬如乳狗搏人,人得而制之。小人智足以遂其奸,勇足以決其暴,是虎而翼者也,其為害豈不多哉!”(引自《資治通鑒》第一卷周紀(jì)一周威烈王二十三年)

   “德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!薄@話講得深刻,發(fā)人深省。我們一直在講人才培養(yǎng)要“德才兼?zhèn)洹?,但?shí)際上是一手軟、一手硬,從學(xué)校到社會(huì)都更重視才能培養(yǎng)而輕視道德建設(shè),覺得前者是實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)(如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)能力等),后者是虛無(wú)縹緲的東西。結(jié)果是,高官中貪瀆之風(fēng)不絕,見利忘義;學(xué)子中有“熊貓燒香”肆孽,害人害己。沒有道德作根基的“才”,只能是危害社會(huì)的歪才,遠(yuǎn)不如無(wú)德無(wú)才的“愚人”。

   重視正直誠(chéng)實(shí)的道德操守,提倡孝敬善良的思想行為,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安、持續(xù)發(fā)展,中華民族才能屹立于世界民族之林,為人類文明做出我們的貢獻(xiàn)。所幸的是,今年秋季“全國(guó)道德模范”的表彰,已使我們感到“修德”社會(huì)風(fēng)尚的一縷春風(fēng)。

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