各位郁金香的家人們

備受好評(píng)的郁金香網(wǎng)絡(luò)靜心讀書(shū)會(huì)

新一輪共讀開(kāi)放報(bào)名啦！

下面，一起來(lái)看看詳情吧！

近日，教育部對(duì)全國(guó)政協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)青少年抑郁癥防治措施的提案》進(jìn)行答復(fù)，其中明確將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容。這一消息引發(fā)社會(huì)關(guān)注。

有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)青少年抑郁檢出率已經(jīng)達(dá)到24.6%，其中重度抑郁的檢出率為7.4%，這個(gè)“沉默的殺手”正把目光瞄向?qū)W生群體。

據(jù)世界衛(wèi)生組織給出的報(bào)告：抑郁癥的最壞后果是可能導(dǎo)致自殺行為，這是目前15-29歲人群的第二大死亡原因。

“根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)，抑郁癥在中國(guó)的終身患病率達(dá)到6.9%，一年內(nèi)的患病率是3.6%，有研究預(yù)估全國(guó)抑郁癥患者接近一億人。

在我們的鄰國(guó)日本，出現(xiàn)了約70萬(wàn)甚至100萬(wàn)把自己封閉在家中，不愿融入社會(huì)，不愿接觸他人，更不能進(jìn)行正常的社會(huì)交往的群體，他們之前會(huì)把壓力發(fā)泄在家人身上，后來(lái)，他們會(huì)把壓力發(fā)泄在自己身上，做出割腕，大量服用藥物甚至自殺等自我傷害的行為，這群人中有青少年，也有成年人，這群人被心理學(xué)界稱(chēng)為「繭居族」。

家人無(wú)法理解他們的行為，父母既擔(dān)憂(yōu)又自責(zé)，當(dāng)事人也懊惱自己無(wú)法克服對(duì)人際互動(dòng)的恐懼，深受繭居狀態(tài)之苦。

本期郁金香網(wǎng)絡(luò)靜心讀書(shū)會(huì)的閱讀書(shū)籍，便是一本旨在幫助「繭居族」走出家門(mén)，重建社交的書(shū)籍，作者田村毅為專(zhuān)精家族治療的日本精神科醫(yī)師，依據(jù)多年接觸繭居個(gè)案的經(jīng)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)，家族治療是協(xié)助繭居者的關(guān)鍵方法。他以豐富的案例與平易近人的問(wèn)答形式，寫(xiě)下這本幫助個(gè)案與其家庭脫離繭居陰霾的實(shí)用手冊(cè)。

為什么孩子會(huì)變成繭居族？家庭的力量為什么會(huì)僵化停滯？該如何活化這股強(qiáng)大的力量？在日本，社會(huì)提供哪些資源，協(xié)助繭居族走出家門(mén)？一向代表權(quán)威的父親角色，在親子關(guān)系中常位處邊緣，該如何善用父親的力量，鼓舞繭居者恢復(fù)自信，步入社會(huì)？

家有繭居者，并不絕望，也不羞恥。只要全家動(dòng)起來(lái)，調(diào)整家庭動(dòng)能，就可以幫助繭居者找回力量，自行破繭而出!

讀完這本書(shū)，你可能會(huì)了解以下的問(wèn)題：

孩子為何會(huì)變成繭居族? 

繭居是因?yàn)槿涡?、依?lài)、懶惰嗎? 

繭居現(xiàn)象為何好發(fā)于青春期? 

青春期的退行現(xiàn)象 

繭居是旁人的責(zé)任？還是自己的責(zé)任？ 

告別「全能的自我」 

孩子成為繭居族，不是父母的錯(cuò) 

雙親攬責(zé)的功與過(guò) 

給予孩子優(yōu)質(zhì)的愛(ài)與認(rèn)同 

雙親的認(rèn)同會(huì)讓孩子產(chǎn)生自信 

父母只要接受與等待就夠了嗎？

青春期就是父親該出場(chǎng)的時(shí)候 

相信家庭的力量

由于繭居不是疾病，它和我們常見(jiàn)的抑郁癥既有一些相似性，又有很大的區(qū)別，但是在家庭治療的框架下來(lái)看，無(wú)論是繭居族還是抑郁癥患者，家人都有著巨大的支撐力量，只要家人振作起來(lái)，不放棄，積極主動(dòng)的去了解幫助孩子，孩子也會(huì)振作起來(lái)，逐漸從繭居或者抑郁狀態(tài)中解脫出來(lái)。

線(xiàn)上活動(dòng)不限地域

歡迎全國(guó)各地的朋友們參加

讀書(shū)會(huì)帶領(lǐng)人

心蓮：郁金香繪畫(huà)療愈學(xué)校校長(zhǎng)，家長(zhǎng)學(xué)校一階輔導(dǎo)員，曾經(jīng)三次帶孩子赴杭州參加郁金香家長(zhǎng)大課堂和青少年成長(zhǎng)營(yíng)。跟隨林文采博士學(xué)習(xí)薩提亞家庭治療和心理營(yíng)養(yǎng)，中級(jí)人偶心游師，長(zhǎng)期浸泡式學(xué)習(xí)焦點(diǎn)解決短期心理治療。

靜香：家長(zhǎng)學(xué)校一階輔導(dǎo)員，郁金香陪伴者培訓(xùn)學(xué)員，焦點(diǎn)傾聽(tīng)與回應(yīng)學(xué)員，家庭教育指導(dǎo)師，高級(jí)心理咨詢(xún)師。

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